Meningkatkan kualiti udara dalaman bukanlah tanggungjawab individu, satu industri, satu profesion atau satu jabatan kerajaan. Kita mesti bekerjasama untuk menjadikan udara selamat untuk kanak-kanak menjadi kenyataan.
Di bawah ialah petikan cadangan yang dibuat oleh Parti Kerja Kualiti Udara Dalaman dari muka surat 18 dari Royal College of Paediatrics and Child Health, Royal College of Physicians (2020) penerbitan: Kisah dalaman: Kesan kesihatan kualiti udara dalaman pada kanak-kanak dan orang muda.
14. Sekolah hendaklah:
(a) Gunakan pengudaraan yang mencukupi untuk mengelakkan pengumpulan bahan pencemar dalaman yang berbahaya, pengudaraan di antara kelas jika bunyi di luar menyebabkan masalah semasa pelajaran. Jika sekolah terletak berhampiran dengan lalu lintas, sebaiknya lakukan ini semasa waktu luar puncak, atau buka tingkap dan lubang udara jauh dari jalan raya.
(b) Pastikan bilik darjah sentiasa dibersihkan untuk mengurangkan habuk, dan lembap atau acuan dikeluarkan. Pembaikan mungkin diperlukan untuk mengelakkan kelembapan dan acuan selanjutnya.
(c) Pastikan mana-mana penapis udara atau peranti pembersihan sentiasa diselenggara.
(d) Bekerjasama dengan Pihak Berkuasa Tempatan, melalui pelan tindakan kualiti udara ambien, dan dengan ibu bapa atau penjaga untuk mengurangkan lalu lintas dan kenderaan terbiar berhampiran dengan sekolah.
Masa siaran: Jul-26-2022